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Del aula al cine: el método “aprender a resolver” lleva a los estudiantes a crear carteleras de impacto

Estudiantes de Fotografía Publicitaria transformaron escenarios cotidianos en impactantes carteles de cine, aplicando el método “aprender a resolver” para dominar técnica, creatividad y trabajo en equipo.

Redacción- Karen Azúcar|docente ECC

Los estudiantes de Fotografía Publicitaria, guiados por la Licda. Karen Azúcar, siguen perfeccionando su técnica a través del método de «aprender a resolver», el cual los lleva a dominar aspectos fundamentales como el uso de la luz natural, las sombras, los planos, los ángulos y los colores. 

En uno de los parciales, los estudiantes se adentraron en el mundo del cine, creando portadas de película como fotografía principal y trabajando con imágenes secundarias utilizadas en la fase de expectación de un lanzamiento de film. 

Esta experiencia les permitió aplicar sus conocimientos de forma creativa, aprovechando los escenarios cotidianos de la universidad que un “ojo normal” podría pasar desapercibido, pero que un «ojo creativo» identifica como el lugar perfecto para una sesión fotográfica.

El trabajo en equipo fue fundamental, ya que los estudiantes pudieron descubrir las fortalezas de cada miembro del grupo: desde el modelo principal hasta el encargado de utilería. 

La clave para lograr resultados exitosos radicó en los detalles, utilizando también mock ups para visualizar cómo se verían sus trabajos en un formato ATL o en plataformas digitales y redes sociales. 

Entre las películas recreadas se incluyen títulos icónicos como IT, Fragmentado, Charlie y la fábrica de chocolates y Alone.

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