Pensamiento creativo inspira a comunicadores a transformar sus ideas en una galería de arte.

Redacción y fotografía|Sara Valle

El jueves 4 de diciembre, la plaza Matías se transformó en una galería temporal donde los estudiantes del segundo ciclo de Ciencias de la Comunicación presentaron obras creadas durante la materia Pensamiento Creativo, impartida por la licenciada Rosa Quinónez. La exposición reunió piezas elaboradas con grafito, yeso pastel, acrílico, café y arte matérico.

La actividad, presentada como una galería temporal en la plaza Matías, reunió piezas elaboradas con técnicas diversas como grafito, yeso pastel, acrílico, café y arte matérico. La variedad de propuestas generó sorpresa y admiración entre visitantes, docentes y estudiantes.

A lo largo del semestre, los estudiantes pusieron a prueba su precisión, capacidad de observación y disciplina creativa. Muchos coincidieron en que el yeso pastel representó la mayor dificultad por el nivel de cuidado que requiere para evitar errores irreversibles. Otros destacaron los retos del grafito, especialmente al trabajar con contrastes intensos y sombras profundas. No obstante, estos obstáculos se convirtieron en oportunidades para comprender que el lenguaje visual posee la misma fuerza comunicativa que las palabras.

Para la docente Quinónez, el propósito central de la asignatura es que los jóvenes descubran nuevas formas de expresión. “Ellos pueden comunicar a través del arte, a través de una línea, de una mancha”, afirmó. Además, destacó que varios profesores que visitaron la galería expresaron su admiración por la calidad de las obras, especialmente considerando que los estudiantes no provienen de una formación artística especializada. “Lo que han logrado es admirable”, enfatizó.

Los estudiantes, por su parte, compartieron experiencias que evidencian cómo este tipo de actividades transforma la manera de observar el entorno. Daniela Rodríguez explicó que, trabajar con materiales como café, acrílico y bisutería le permitió descubrir detalles antes desapercibidos y ampliar su capacidad creativa. También, la materia nos enseñó que los comunicadores no solo transmiten mensajes mediante el habla, sino también a través del arte, una lección que considera esencial para su formación.

Entre aprendizajes, exploraciones y desafíos, la galería se consolidó como el reflejo tangible de un semestre dedicado a experimentar con la creatividad desde nuevas perspectivas.