Redacción|William Ramírez|SerHumano
Según la UNESCO, la educación ambiental debe cumplir con cinco objetivos básicos; tomar conciencia, generar conocimientos, promover actitudes, desarrollar habilidades y fomentar la participación, pero no debe de limitarse a las aulas de las escuelas, sino llegar a los hogares, la comunidad, los medios de comunicación y las áreas de trabajo, ya que todos tenemos una parte que enseñar y otra que aprender.
Los países que han integrado la sostenibilidad desde los primeros niveles educativos, como Finlandia o Costa Rica, muestran que es posible generar cambios duraderos desde la infancia. No obstante, en contextos como El Salvador, a pesar de las carencias, también existen esfuerzos significativos.
Iniciativas que educan con el ejemplo
Durante el episodio de SerHumano, el podcast ambiental de la ECC, de esta semana, se destacaron iniciativas salvadoreñas que promueven la educación ambiental de forma práctica y comunitaria. Entre ellas se mencionan:
- Fundemas, que trabaja con empresas para implementar estrategias sostenibles.
- Red de Guardarecursos, una asociación dedicada a proteger las áreas naturales del país.
- ONGs como Salvanatura y UNES, que trabajan con comunidades rurales en temas como agroecología, residuos y cambio climático.
Estrategias para actuar desde lo cotidiano
El episodio también ofreció consejos prácticos para cualquier persona interesada en aportar desde su realidad:
- Participar en talleres y charlas ambientales.
- Apoyar proyectos educativos con enfoque ecológico.
- Cuestionar el origen de los productos de consumo diario.
- Promover hábitos sostenibles en el hogar.
- Enseñar con el ejemplo y fomentar el pensamiento crítico.
El poder transformador de la palabra
El episodio cierra con una potente reflexión sobre la necesidad de construir una sociedad donde aprender sobre el medio ambiente no sea una opción, sino una prioridad, ya que “la educación ambiental no cambiará el mundo por sí sola, pero cambiará a las personas que pueden cambiar el mundo”.
Desde Ser Humano, el mensaje es claro; la educación ambiental debe ser parte esencial de nuestras decisiones cotidianas y de nuestras políticas públicas. Compartir conocimiento, cuestionar lo aprendido y actuar en consecuencia es parte del cambio.
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