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Identidad y orgullo: así describen los estudiantes de Comunicación Intercultural lo que significa ser salvadoreño

Los estudiantes de la asignatura de Comunicación Intercultural demostraron que el aprendizaje cobra más sentido cuando se lleva a la práctica. En el marco de las Fiestas Agostinas, se aventuraron a explorar tradiciones, espacios y símbolos que construyen la identidad salvadoreña: desde el Centro Histórico de San Salvador hasta el desfile del comercio, pasando por la música popular, la comida típica y las costumbres que nos unen.

Foto de internet

Redación|Mtra Belky Morales|Docente de la cátedra-Comunicación Intercultural

La experiencia no se quedó en la observación. El reto que se propusieron fue poner en escena lo aprendido y producir un video que respondiera desde la vivencia a una la pregunta: ¿qué significa ser salvadoreño?

Video elaborado por los estudiantes de la materia|Comunicación Intercultural

“La idea era que no solo buscaran respuestas, sino que vivieran la esencia de ser salvadoreños”, destacó la Mtra. Beleky Morales, docente de la cátedra.

El proyecto permitió a los jóvenes descubrir matices de su propia cultura. Para algunos fue un reencuentro con recuerdos de infancia; para otros, una aventura completamente nueva. En ambos casos, se trató de un ejercicio de sensibilidad y orgullo por el “Pulgarcito de América”.

Más allá de una asignación académica, los estudiantes confirmaron que la cultura salvadoreña se expresa en lo cotidiano: en una carcajada pese a las dificultades, en una reunión familiar, en el disfrute de un elote loco como si fuera un banquete.

Este aprendizaje práctico fortalece la formación académica y humana, y reafirma la importancia de conocerse a sí mismos para poder dialogar, respetar y valorar otras culturas desde la autenticidad.Porque antes de conocer el mundo, necesitamos reconocer nuestra identidad

Video elaborado por los estudiantes de la materia|Comunicación Intercultural

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