Los cambios educativos tras la crisis sanitaria de la COVID-19 han puesto al descubierto los desafíos para digitalizar la educación rural salvadoreña a un futuro inevitable que acelera la innovación educativa a escala mundial. Los retos y las exigencias de la transformación digital han determinado las grandes limitaciones de niñez y adolescencia, y cuerpo docente … Sigue leyendo Investigación ECC: ¿Está lista la educación rural salvadoreña para asumir los retos de la digitalización?