Con miras al año 2050 la UNESCO establece que “el conocimiento y el aprendizaje son los mayores recursos renovables con los que dispone la humanidad para responder a los desafíos e inventar alternativas”; por consiguiente, la actual crisis sanitaria presenta las oportunidades de transformación en el mundo de la Educación Por el Observatorio de Innovación … Sigue leyendo «Aprender a transformarse en el sector académico», dice la UNESCO para los años venideros