El Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey asegura que el coronavirus vino a demostrar que el profesorado no estaba para el aprendizaje en línea. Este 2020 es momento de considerar investigaciones en desarrollo curricular para fortalecer las formas de enseñanza en aulas virtuales en momentos asincrónicos y sincrónicos Por Paulette Delgado, colaboradora del … Sigue leyendo La capacitación docente, el gran reto dentro de la educación virtual para afrontar el 2021